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教育信息化2.0背景下的混合式教学设计与实践专题研修班

发布时间:2018-11-08  浏览次数: 568

教育信息化2.0 背景下的混合式教学设计与实践专题研修班

  

 

教技协[2018]年 102 号

各有关单位:
2018 年 4 月,教育部正式发布《教育信息化 2.0 行动计划》, 明确了深入推进“三通两平台”、信息技术与教育深度融合、构建一体化“互联网+教育”平台的主要任务,除了对学校信息化建设提出了要求,更是明确指出要提高教师信息素养,将信息化手段与教学深度融合和创新。为深入贯彻执行教育部《教育信息化 2.0 行动计划》相关要求,加快教育现代化和教育强国建设,积极推进“互联网+教育”发展,通过现代信息技术与教育教学深度融合,推动教学模式、教学方式方法创新,努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式。中国教育技术协会决定于 2019 年 1 月在昆明举办“教育信息化 2.0 背景下的混合式教学设计与实践专题研修班”。诚邀各单位选派相关负责人参加。现将有关事宜通知如下:
一、会议目的
本次研修班聚焦教育部《教育信息化 2.0 行动计划》提出的目标任务,以现代信息技术为支撑,以学生的个性化学习、知识、思维与能力发展为目的,帮助参培教师深入了解混合式教学教学理念和模式、教学方法和手段,提高高校教师的教学改革意识,提升其利用在线教育技术及“混合式教学模式”优化课堂教学的能力。
二、参加对象
各高校、高职院校(院)长、教务处、教师发展中心、教育技术中心、 二级院系负责人;各专业负责人、教学管理人员;教学团队负责人、骨干教师、主讲教师等。
三、时间及地点
2019年1月11—14日(11日全天报到)昆明耀星酒店
四、研修内容(此次培训将邀请三至四位专家现场授课)
1、人工智能专业型与复合型人才培养的思考

——国家开放大学教授、原工学院院长崔林

2、教育信息化 2.0 时代下的教学改革实践之路

——清华大学教授,北京市教学名师于歆杰教授

3、人工智能时代的学与教变革思考

——北京师范大学教育技术学院副院长董艳教授

4、人工智能时代的“育人”教育

——上海师范大学教育学院黎加厚教授

5、如何利用混合式学习模式提高教学质量

——北京大学教师教学发展中心冯菲

6、教育信息化 2.0 时代的教学模式变革:翻转课堂与混合式教学

——华南师范大学焦建利教授

7、如何利用信息技术转变传统教学、促进与教学的深度融合

——华东师范大学开放教育学院副院长闫寒冰教授

8、线上与线下混合式教学、教练型教师转变

——华东师范大学杜龙辉教授

9、混合式教学行动研究——陕西师范大学博士生导师傅钢善教授

五、费用及联系方式

1、会务费:1600 元/人(含培训期间用餐);住宿统一安排, 参会人员往返交通及住宿费自理。住宿标准:320-360 元/标准间,本次研修班费用统一由昆明合励会议服务有限公司收取并开具发票。

2、联系人:吴老师 13520718770,王老师 13769182493(云南昆明),确定参会后请将参会回执表电子版发送至会务组邮箱:yaoshunedu@163.com 并电话确认。QQ 咨询:409507229

3、中国教育技术协会联系人:蒋老师 010—66419038

附件: 参会回执下载


            

 





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